校本資優教育課程:
配合香港資優教育三層架構推行不同層次的課程，優化學與教、並照顧學生個別差異、發掘及培育學生的潛能。
課程揉合增潤課程元素，務求讓具備不同潛能的學生，在各個發展階段得到啟發及栽培。
第一層次包括:
在正規課程內加入高層次思維技巧、創造力和個人及社交能力等三大資優教育元素。
在正規課堂按學生的特質實施分組教學、增潤及延伸專門性學習領域的課程內容。
第二層次包括:
以抽離方式在正規課堂以外進行一般性增潤課程（如創造力訓練、領袖訓練等）。
以抽離方式在正規課堂以外進行專科/特定範疇的延伸課程。
第三層次包括：
由教育局聯同各大專院校的有關人士成立專家小組，發展及推動專為培育特別資優生的活動。