校本資優教育課程：第三層次（校外支援）
第三層次的校外支援旨在為資優學生提供更多挑戰性的學習機會，透過與高等教育機構及專業團體合作，為學生提供延伸學習的機會。這一層次專注於發展這些特別資優生的潛能，並引導他們參與更高階的學術活動和比賽。
有關課程框架及內容由教育局聯同各大專院校的專家組成的小組，負責設計和推動專為培育資優學生的活動，確保活動內容符合資優學生的學習需求與興趣。
校外支援活動包括：
1.推薦資優學生參加香港資優教育學苑：成為該學苑的會員後，積極參與該學苑提供的各種課程，課程涵蓋不同的學科領域，從而發掘他們的潛能。
2.參加各種資優課程和工作坊：學校會推薦或帶領資優學生參加不同機構舉辦的活動、工作坊、講座或比賽，這些活動不僅可以加強他們的實踐技能，還能提升他們的競爭力和人際交往能力。例如，推薦在數學和科學範疇表現優異的學生參加下列活動：
- 香港科技大學的「小朋友＠科大」工作坊：這些工作坊旨在提高學生對科學的興趣，透過互動式學習促進他們在STEM（科學、技術、工程和數學）領域的探究與學習。
- IERC國際教育研究中心與香港理工大學聯合舉辦的數學資優教育課程：這些課程為學生提供了進階的數學知識和技能培訓，並鼓勵學生在數學的創造性問題解決上發展。
課程目標
本階段旨在透過校外支援及專業機構的資源，擴展學生的學習視野，讓他們接觸到更具挑戰性的學習環境，同時培養他們的解決問題能力、創新思維以及團隊合作精神。這些經驗將促進學生的全面發展，並為他們未來的學術及職業生涯打下良好的基礎。